一、怎样与小班的孩子搞好关系

我认为和小班的孩子搞好关系，最重要的是要建立友情；小班的孩子还很小，要让他们在心中树立你的形象就是个大朋友，和他们一起玩，交给他们做好多游戏，教他们一些聪明；帮助他们；让他们觉得你是全知全能的＂超人＂

二、幼儿园礼仪教育《友好相处’里面班教案

幼儿园教案：友7a64e58685e5aeb好相处朋友多

教师：屈老师

（一）活动目标：

1.进修初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的技巧。

2.体验与老师、同伴互相关心和互相帮助带来的高兴。

（二）活动准备：

经验准备：请幼儿课前收集有关我和好朋友友好相处的故事，以图画或图示等技巧记录下来。

材料准备：纸、笔、幼儿活动操作材料《健壮∕社会·小黑猪噜噜》

（三）活动经过：

1.讲述故事《小黑猪噜噜》引入，激发幼儿进修的兴趣。

引导幼儿欣赏操作材料《健壮∕社会·小黑猪噜噜》，鼓励幼儿说说小黑猪没有朋友的缘故。提问：小动物们喜欢和小黑猪玩吗？何故？

讨论：如果你是小黑猪，要怎样做才能让小朋友喜欢你？

2.交流我和朋友友好相处的故事，进修友好相处的技巧。

谈话：引导幼儿说出已有的友好相处经验。

师：平时是怎样和好友友好相处的？

师幼共同梳理友好相处的技巧：一起分享玩具、懂得谦让、关心帮助同伴、待人有礼貌等。

3.分组情景表演，体验与同伴友好相处的高兴。

（1）幼儿分组进行表演，教师指导。

（2）集体分享，为幼儿颁奖。

4.活动结束，进一步感受同伴之间友好和睦相处带来的高兴。

师：朋友在一起互相关心、互相帮助多开心呀，我们大家一起比一比谁的朋友多把！

（四）活动延伸：在班级进行谁的朋友多的评选活动。

更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网

三、小班培养社会行为技能的方案

活动目标：

1.初步领会诗歌内容，进修跟念

2.大胆地进行表演。

3.懂得尊老谦让，帮助别人的好质量。